Английский в детском саду. Справится ли ребенок с такой нагрузкой?

Если раньше изучение иностранного языка начиналось в школе, преимущественно в средних классах, то сейчас ситуация существенно изменилась. Английский начинают изучать даже не в младших классах, а в детском саду. В связи с этим у современных родителей возникает ряд вопросов: не рано ли учить язык, начиная с детского сада? Будет ли оправдана такая дополнительная нагрузка?

Когда начинать учить иностранный язык

Исследования показывают, чем раньше ребенок начинает знакомиться с иностранным языком, тем лучше. Это не значит, что ребенок дошкольного возраста должен или способен зазубривать грамматические правила и правильно применять их. В таком возрасте обучение  происходит на интуитивном уровне, посредством естественных процессов познания языка. Малыш, как губка, впитывает из окружающего мира информацию, которую со временем научиться применять.

Поэтому очень эффективно еще в младенческом возрасте читать детям сказки на английском или включать аудиокниги, благодаря этому у крохи формируется пассивный словарный запас.

При правильном подходе изучение английского языка, начатое в детском саду, пойдет только на пользу вашему чаду и уже через несколько месяцев принесет существенные результаты. В детских группах Smile English используются специальные образовательные методики, которые помогут быстро осваивать материал, понимать англоговорящего преподавателя, общаться на английском со сверстниками.

Как учат в детском саду

Занятия в детском саду должны кардинально отличаться от классических школьных уроков. Педагоги должны учитывать возрастные особенности малышей. Их способность концентрироваться, быть сосредоточенными на каком-то одном занятии ограничивается 15 минутами, после этого времени необходимо менять активность. Дети дошкольного возраста быстро усваивают и воспроизводят небольшие объемы информации. Основываясь на этом, построены занятия английским языком в детсаду.

Основной организационной формой занятий является игра.  В процессе такой игры заучиваются не только буквы алфавита, но и разнообразные стишки, считалки, песенки. Только такая методика считается благоприятной для изучения иностранного языка дошкольниками. Таким образом формируется естественная потребность в речи. Выделяют несколько разновидностей игр:  художественные (постановка сказок, где роли распределяются между детьми), ситуативные (моделируется ситуация на ту или иную тему), ритмико-музыкальные (танцы, сопровождающиеся определенными фразами), соревновательные (решение кроссвордов, выполнение команд).  Поэтому, чтобы выучить английский быстро, указанные игры должны использоваться педагогом в комплексе.

Не стоит забывать, что дети дошкольного возраста быстро утомляются. Поэтому нагрузка должна быть умеренной, изначально занятие не должно длиться более полутора часов.

Какого результата можно добиться?

При занятиях с носителем языка заметного результата можно добиться через 3-4 месяца: дети понимают педагога, выполняют разнообразные задания, начинают разговаривать на английском языке друг с другом, у них формируется обширный словарный запас по интересным им темам.  

Однако для качественного освоения языка к занятиям в детском саду необходимо добавлять домашние занятия. Дома вы можете включать детям мультфильмы на английском, читать вслух книги с яркими иллюстрациями. Тогда у вас есть все шансы вырастить полиглота.